Hier präsentieren wir unser Web-Tagebuch (Blog), in dem wir (versuchen 😉 aktuelle Ereignisse aus unserem Schulalltag festzuhalten.
Da das gesamte Team hier mit unterschiedlichen Werkzeugen (Handys, Computer, …) von verschiedenen Orten (unterwegs, zu Hause, in der Schule, …) Artikel veröffentlicht, kann jeder Beitrag anders aussehen.
Geschützte Beiträge können mit Eingabe unseres Türcodes entsperrt werden (bis 1.5.2023 alter – danach neuer Code)!
Sehr gut. Und trotzdem
Die Schularbeit stimmt. Aber wie steht es um Empathie, Frustrationstoleranz, die Fähigkeit, in einer Gruppe wirklich mitzutragen? Was der Lehrplan längst weiß – und was wir im KEL-Gespräch gemeinsam anschauen.
Im Februar geschieht etwas Besonderes: Kinder, die im Herbst zu uns kommen könnten, betreten zum ersten Mal unsere Räume. Nicht, um getestet zu werden. Sondern um zu spielen, zu gestalten, zu sein. Und dabei lernen wir einander kennen.
Was ein Schulblog mit Vertrauen, Transparenz und einer kleinen Revolution zu tun hat.
Warum Konflikte unter Kindern zum Aufwachsen gehören (und wann wir Erwachsenen eingreifen müssen)
„Was machst du eigentlich den ganzen Tag?“ – Eine Kinderfrage, die ins Herz der Schulleitung führt. Über Präsenz statt Kontrolle, Freiräume und die Kunst, einen Raum zu halten, in dem Hunderte Menschen täglich wachsen können.
„Alle Kinder sind gleich.“ Dieser Satz klebt an Schultüren, prangt auf Homepages, schwebt durch Elternabende. Er meint es gut. Aber er lügt.
Nicht moralisch. Aber pädagogisch. Und manchmal ist gerade das Gut-Gemeinte das Problem.
Warum unsere Kinder oft unsere besten Lehrer sind – und wie wir lernen, die Kontrolle loszulassen, um echte Gegenseitigkeit zu erfahren.